Arte
Modellare la creta
1 giu
Da alcuni giorni i miei figli hanno scoperto quanto sia bello modellare la creta. Il più piccolo, che è pura volontà, lavora e crea con una grande concentrazione e ne trae beneficio e gioia. Poi ci mostra orgoglioso le sue opere e le ripone a seccare sulla mensola del camino. La più grande si sperimenta con figure umane semplici ma molto espressive, vi si legge chiaramente il suo stato d’animo. Che sia gioioso o triste, preoccupato o impaurito.
Modellare la creta ha un effetto rigenerante sulle forze vitali umane. Tutte e due le mani lavorano insieme armoniosamente, sperimentano la massa umida e fredda, richiamando le forze costruttive e formative. Pian, piano possiamo dare forma ad un’opera a tre dimensioni come il mondo che ci circonda.
La creta viene dalla terra, dal fiume: può essere toccata, impastata, sollevata, formata. Con la creta si creano forme, si dissolvono, si trasformano. Tutta la volontà trae giovamento dal modellare la creta venendo richiamata e stimolata all’azione. Per questo viene utilizzata anche nell’arte terapia, ma alcuni ne sconsigliano l’utilizzo con i bambini troppo piccoli, con le donne in dolce attesa e con le persone con determinate patologie.
La danza dei colori
2 mag
Viviamo in una società in cui i lavori manuali o artistici non hanno lo stesso valore o appeal di quelli intellettuali. Nella società moderna un’attività o una mansione intellettuale, anche se ripetitiva, alienante o spersonalizzata è più apprezzata di una manuale, artistica o artigianale. Questo è ciò che anche i nostri figli apprendono dalla scuola, dall’educazione e dal mondo intorno a loro. Poche pedagogie prendono in considerazione il valore dell’arte e delle attività manuali. La Pedagogia Waldorf- Steiner fonda la propria didattica sull’arte, non a caso si chiama “Arte dell’Educazione”. La pittura, il modellaggio, la musica, il lavoro manuale e artigianale, l’euritmia e il teatro sono materie che vengono insegnate nelle Scuole Steineriane e che hanno un particolare valore, ma questo non è tutto, l’arte entra a far parte della didattica profondamente anche nell’insegnamento della scrittura e del calcolo, per esempio.
