s michele

La danza dei colori

Viviamo in una società in cui i lavori manuali o artistici non hanno lo stesso valore o appeal di quelli intellettuali. Nella società moderna un’attività o una mansione intellettuale, anche se ripetitiva, alienante o spersonalizzata è più apprezzata di una manuale, artistica o artigianale. Questo è ciò che anche i nostri figli apprendono dalla scuola, dall’educazione e dal mondo intorno a loro. Poche pedagogie prendono in considerazione il valore dell’arte e delle attività manuali. La Pedagogia Waldorf- Steiner fonda la propria didattica sull’arte, non a caso si chiama “Arte dell’Educazione”. La pittura, il modellaggio, la musica, il lavoro manuale e artigianale, l’euritmia e il teatro sono materie che vengono insegnate nelle Scuole Steineriane e che hanno un particolare valore, ma questo non è tutto, l’arte entra a far parte della didattica profondamente anche nell’insegnamento della scrittura e del calcolo, per esempio.

Continua >

L’insegnante custode dell’anima del fanciullo

Come può un insegnante diventare il custode dell’anima del fanciullo? Prima di tutto deve dare la possibilità all’anima e allo Spirito di esistere e su questa base mettersi ad indagare. Come ricercatori ci mettiamo in cammino alla ricerca del non conosciuto. 

Continua >

Copyright © 2009 Associazione Manes. All Rights Reserved.

- C.F. 97567790585 -